Deutsch: Leseübungen / Schreibübungen
\nUmgang einzelner Kinder mit der Aufgabe
\nLernunterstützung
\nClassroom-Management
\n
\n00:03:20 – LP bringt durch einen Triangel Ruhe in die Klasse
\n00:04:57 – LP fragt: „Wie finde ich heraus, welche Wörter ich brauche, um ein Wort zu bilden?“. Sprechen – Hören – Überlegen.
\n00:05:37 – Übung mit den Wörtern »Mama« und »Tomate«.
\n00:09:50 – LP erläutert Arbeitsablauf für Einzelarbeit.
\n00:10:50 – SuS holen ihre Arbeitsblätter und gehen zur Einzelarbeit über. LP hilft den SuS.
\n00:24:45 – LP beendet Einzelarbeit mit Schlag an einen Triangel. Einzelne SuS gehen an die Tafel und präsentieren Schreibübungen.
\n00:30:50 – SuS räumen ihre Arbeitsun...

2018-11-15 Möller S4 G2 - Wochenarbeit in einer ersten Klasse

Authentischer Unterricht ⏱ 37 Minuten 2 Sekunden

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55aaea2f-4c22-446c-bece-5fae243a91ea
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http://vigor-db.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/portal/item/55aaea2f-4c22-446c-bece-5fae243a91ea

📅 Datum

Erstellt
17.12.2018
Veröffentlicht
-
Zuletzt aktualisiert
23.06.2026 14:25 Uhr

🎓 Bildungskontext

Schularten
Grundschule
Jahrgangsstufen
1. Klasse
Schulfächer
Deutsch

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Lehrkraft
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Sprache
DE Deutsch
Urheber*in
GND: 35074-6
Martina Möller
Klassenlehrer
Bearbeitungszeit
-
Dauer
🎬 37 Minuten 2 Sekunden